Od marca 2016 r. w naszej szkole odbywać się będą zajęcia z języka  angielskiego  przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym. Oferta edukacyjna MEN W klasach I realizowanych jest 20 godzin zajęć edukacyjnych tygodniowo:  zajęcia zintegrowane (edukacja polonistyczna, społeczna, matematyczno – przyrodnicza) – 12 godzin  wychowanie fizyczne z edukacją zdrowotną – 3 godziny  język angielski – 2 godziny  edukacja muzyczna – 1 godzina  edukacja plastyczno – techniczna – 1 godzina  zajęcia komputerowe – 1 godzina PROPOZYCJE  ZAJĘĆ  POZALEKCYJNYCH w roku szkolnym...

 Zapraszam do obejrzenia filmu z obozu.  Kliknij aby zobaczyć film

26 stycznia uczniowie klasy  II d i II e wraz z wychowawcami- p. E Dereniowską i p. E. Juszczyk odwiedzili Ośrodek Rehabilitacyjno Edukacyjno Wychowawczy w Krośnie.  Dzieci obejrzały „Jasełka” przedstawione przez wychowanków ośrodka. Młodzi aktorzy swoją grą i zaangażowaniem dostarczyli nam wielu wzruszeń i pozytywnych emocji. Uczniowie klasy II d i II e po raz drugi przyjęli zaproszenie do odwiedzenia wychowanków ośrodka. Pierwszy spektakl pt. „Kapral Wojtek Miś” dostarczył nam również niezapomnianych przeżyć. Gra aktorska, efekty dźwiękowe i muzyka wprowadzała widza w niesamowity nastrój wojennych dni....

W dniu 3 luty 2016 został rozstrzygnięty szkolny konkurs plastyczny pt: "Dziadkowie i ja", którego organizatorem była Pani Urszula Rymarz oraz Pani Aneta Hejnar. Celem konkursu było rozwijanie aktywności twórczej u uczniów oraz kultywowanie Święta Babci i Dziadka. Zwycięzcy otrzymali nagrody książkowe,  upominki, słodycze oraz pamiątkowe dyplomy. Wszystkim dzieciom dziękujemy za udział w konkursie oraz gratulujemy zwycięzcom. Laureaci w kategorii wiekowej klas I-III: I miejsce: Emilia Misiewicz III d II miejsce: Karolina Wacek II b III miejsce: Bartłomiej Czelny I a Wyróżnienia: - Dominika Nycz I d - Maria Kijowska II a...

W ramach realizowanego projektu międzynarodowego „Graj ze mną i ucz mnie – tradycja i nowoczesność w aktywizującym nauczaniu” nauczyciele w naszej szkole wprowadzają elementy gier dydaktycznych na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych.  Celem tych gier jest poznanie bądź utrwalenie materiału oraz wykorzystanie wiedzy w praktyce, często w połączeniu z innymi dziedzinami nauki. Uczniowie bardzo lubią model uczenia się poprzez zabawę, co przynosi wielorakie pozytywne efekty. Głównymi są zwiększona motywacja do uczenia się, co zaobserwowałam podczas zajęć i rozmów z uczniami. Wciąż pytają oni, czy słówka będziemy poznawać poprzez gry oraz...